給多啦A夢的一封信

張思恩

拔萃女小學     小學四年班

親愛的哆啦A夢

你好!疫情肆虐,你的身體還好嗎?大雄是否需要在家上網課呢?每次想起你那圓滾滾的藍色身子,我就覺得很開心,你給我的童年帶來了無數歡樂。

那神秘的百寶袋裝着林林總總法寶:任意門、時光機、時光布、穿透環……無所不有。記得有一次,大雄忘記溫習考試,你便用記憶麵包幫他記考試內容。如果我也有這件法寶的話,我會每次考試都吃它。

這次我寫信給你是想要一件特別的法寶,我真希望它變成現實。爸爸昨天告訴我,非洲的小孩,吃不飽,瘦得像竹子那樣。我聽了,心裏傷心極了,所以我便寫信給你,希望你能把食物桌布借給他們,令他們吃得飽喝足。

你性格樂於助人,我想你也願意幫我實現這個願望吧!我又想,每個樂於助人的人,都應該是「哆啦A夢」吧!

生活愉快

愛你的孩子        

張思恩        

十二月十九日

體重的煩惱

章同學

聖若瑟中學     中學一年級

每當我拜訪親戚時,總會聽到一些冷嘲熱諷:「咦,你怎麼會又瘦了?你媽虐待你嗎?」聽到他們的話,我忍了好久才沒給他們兩拳。可是,當我看看自己,我卻十分認同他們的話。的確,我十分瘦。

半夜,我常常因為瘦的問題而輾轉反側。五官端正我原來是一名完美的少年,可是就因為瘦的問題常常被人認為缺少了男子氣概。我上一次請求媽幫助我增肥,可是她卻輕描淡寫地說:「增肥幹嘛?對健康不好耶!」我簡直被她氣死了。看着鏡前如同牙籤的我,我感到十分無奈。怎麼辦呢?

以後到親戚家時,我總會多穿幾件衣服,讓我看起來胖一些。這一套在冬天還真行,親戚們有數月都未曾說我瘦。然而,夏天的到來,便使我現出原形。一開始,我還想嘗試冒着炎熱穿羊毛衣,可是剛踏出家門,我便熱得受不了。我只得硬着皮頭跟着媽媽走,一段短短的路彷如萬里長佂。到達親戚的家門前,我的臉熱得火辣火辣的。這道門就是進入鬼門關的入口。當我進屋後,不得不脫下「偽裝的外套」。兩小時後,我又揹負着親戚誠摯的「關懷」走出來。

回到家後,我痛定思痛。這樣偽裝是行不通的,但我也不能這樣窩囊的被嘲笑。因此,我決定要增肥了。於是我節省零用錢,到超級市場買脂肪特別多的零食。開始時的兩星期,我還真的胖了。我沾沾自喜,以為我的辦法成功了。可是,我愈吃愈不對勁。我不僅頭昏腦脹,還不斷肚瀉。有一天,我突然腹部絞痛,瀉了數十次還沒有改善,使我苦不堪言。去看了醫生才知道,我因爲飲食不規律而得了急性腸胃炎。哎,真是禍不單行啊!

我明白瘦並沒有甚麼大問題。不要怕別人嘲笑你,努力做好自己就行了。我明白對身形的看法,完全取決於自身的心態。瘦,更貼合青春,襯托着你綻放無限的活力。可是一想到親戚們的冷嘲熱諷,這些道理又被我忘得一乾二淨。

我甚麼時候才能增肥?難道增肥真的不健康嗎?

風箏與蝴蝶

張思恩

拔萃女小學     小學四年班

春天到了,蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞,人們也來到草地上放風箏。一個彩色蝴蝶風箏乘風而起,飛到半空中,她不禁自豪地想:哪隻真蝴蝶能有我這麼多美麗的色彩?正在此時,她靚麗的身影引來一隻白色蝴蝶。白色蝴蝶圍着她飛來飛去,不停地讚歎:「你鮮豔的顏色真美啊!」彩色的蝴蝶風箏頭也不回地說:「當然!我身上的色彩比你們任何一隻蝴蝶都要美麗。」四周的蝴蝶被她嘲笑的話語引來了,一隻隻不服氣地看着她。

風箏看蝴蝶們都看着它,而且還很專注,就更神氣,繼續說:「看看你們,穿着平平淡淡的白衣服,一點兒也不絢麗,簡直像土包。看看我七彩繽紛,多麼華麗!」它越說越起勁,像高貴的公主一樣,高高在上地望着蝴蝶,然後擺動兩條「尾巴」,聲調更高了,「你們只可以在花叢中飛,能看到甚麼?看,我站在半空中看得多開闊!」正說着,又一陣輕風吹來,風箏隨着飄了飄,它有點兒昏昏然了。

這時,一隻蝴蝶問:「風箏,你這樣美,又飛得那麼高,一定去過很多地方,知道不少地方,知道很多事吧?能說給我們聽嗎?」風箏聽了,更驕傲了,說:「當然,娃娃們,我去過月球,和嫦娥一起喝茶,還有一次,和太陽公公談天呢!」小蝴蝶聽了,反了白眼,其實它只是靠着風,哪有那麼大本事呢。

一隻灰蝴蝶忍無可忍,便慢慢地說:「是的,我們沒有你那麼大本事,只可以飛在花叢中,外表不顯眼,但是靠着自已飛,哪能靠風和線呢!」風箏聽正要爭辯,忽然一陣強風吹來,把線吹斷了,只聽「啪」的一聲,風箏立刻倒到地上,再也聽不到它驕傲的聲音了。所有蝴蝶都明白一個道理,凡事不能靠別人,靠自己才能走得更遠。

風箏與蝴蝶

黃雅圓

 聖保祿學校    小學四年班

春天到了,蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。人們也來到草地上放風箏。一個彩色蝴蝶風箏乘風而起,飛到半空中,她不禁自豪地想:哪隻真蝴蝶能有我這麼多美麗的色彩?正在此時,她靚麗的身影引來一隻白色蝴蝶。白色蝴蝶圍着她飛來飛去,不停地讚歎:「哇!你真漂亮!」彩色的蝴蝶風箏頭也不回的說:「那當然了!你們只有暗淡的色彩,我卻有很多不同的顏色,你們不悶嗎?」四周的蝴蝶被她嘲笑的話語引來了,一隻隻不服氣地看着她。

風箏回頭一看,發現所有蝴蝶都看着她,就顯得更神氣了,說:「你們看,我飛得真高,羨慕了吧!」蝴蝶生氣地瞪她一眼,搖搖頭地說:「我們才不羨慕呢!飛得高有甚麼好處?」風箏理所當然地說:「可以増廣見聞啊!你們低飛着,只看到花花草草,我卻看見宏偉壯觀的高山呢!」蝴蝶反問道:「你能控制自己嗎?你想轉左時,身體能不受風速地向左飛嗎?」風箏一時答不上,便低下頭來。

忽然,一陣風吹來,使風箏飛得更高,高得幾乎摸到雲朵,風箏得意洋洋地指着蝴蝶們,大叫道:「快上來吧!對不起!你們根本飛不上來啊!哈哈!」一隻黑色的蝴蝶諷刺地說:「你飛得這麼高!你應該看不少美景啊!快說說吧!」風箏其實只是吹牛,她哪有觀察四周呢,她呆呆地說:「這個嘛……,我當然看過十多個景點,有大海,有雪山,有…」她因為沒有看過任何景點,所以只好偽造自己心目中的景象。

一隻灰色的蝴蝶忍無可忍,說:「香港怎會有雪山吵!你分明是在吹牛!」可是她的話還沒說完,一陣強風就突然吹來,自大的風箏就一下子就吹走了,消失得無影無蹤。此時,所有蝴蝶都明白到驕傲的人,一定會有適當的報應的。

愛的爭吵

章同學

聖若瑟中學     中一

家庭的愛無處不在,雖然「示愛」的方式各有千秋,但卻有異曲同工之妙,別人家家成員間說話輕聲細語,而我們家表達愛的方式就是與衆不同——吵架。你看,我們又吵起來了。

明天,便是「女皇」——媽媽的生日。由於媽媽在家中有舉足輕重的地位,所以我們十分重視。這時,媽媽外出辦事了,爸爸,弟弟和我趕緊聚到一起,討論該怎樣慶祝媽媽的生日。

我自作聰明地說:「到酒店的餐廳吃飯最好不過了,既美味,又高尚。」沒想到,爸爸和弟弟竟然會齊聲反對我自以為完美的意見。我感到氣憤不已,臉上一陣青一陣白。我高聲反問:「那你們有甚麼高見?」爸爸和弟弟異口同聲地回答:「我們親手烹飪晚餐,這樣更有誠意。」我感到十分意外,平日懶惰的他們竟然會親自下廚。可是,我仍舊不服氣:「親自下廚有甚麼好嘛!酒店裏的廚師比你們煮得好多了。」爸爸見我這據理力爭的樣子,便語重心長地教我說:『你聽過「千里送鵝毛,物輕情宜重」這句話嗎?雖然我們煮得並不好吃,可是對媽媽的情意卻很深。』聽了這句話,我感到有點慚愧。是啊!我只注重儀式,卻沒有想到家人的深厚情宜。爸爸和弟弟看見我的窘態,樂得哈哈大笑。

你看,這就是我們家,不要以為爭吵就不是和諧,杷反只會令我們相處更加融合。

我上了寶貴的一課

鄭浚言   聖若瑟書院    中一

看着我手中「傷痕累累」的考試卷,後悔如同海嘯般向我襲來。此時此刻,後悔已沒有用,只能難過地對着試卷掉眼淚……

那是五年前一個尋常的夏日,同學都在教室專心致志地聽老師講課。突然,老師向我們宣佈一個月後就要考試,請我們回家用心溫習。我聽後心中躍躍欲試,要知道,我的成績在班上可是名列前茅呢!

回家後,我爲了在考試上再創佳績,正準備溫習,目中餘光卻看到靜靜地躺在牀上的遊戲機彷彿在向我招手,叫我和它一起玩。我心裏想:「不行!我一定要努力溫習!可是……玩一會兒也不打緊吧!我在書桌前掙扎了好一會兒,作出了抉擇。我立馬跳到牀上,玩起遊戲機來,知道當天的黃昏,我才依依不捨地和它告別。

在那一個月中,我每天都在玩遊戲機,根本不肯溫習,甚至父母來勸告我時,我也總是和他們說:「明天再說吧!」可是我的心裏卻隱隱覺得有些地方不妥,但我還是無視了它。

終於,決定命運的一天到來了。我猛然醒悟,自己根本就還沒完成溫習,可是一切都已太遲了。望着桌子上的試卷,我告訴自己不能放棄,要力挽狂瀾。於是,我絞盡腦汁,試圖記起那些似曾相識的答案,可這都是白費力氣。四十五分鐘很快便過去了,我也踏着沉重的腳步回家去。

數日後,老師派回試卷。我還是抱有希望地從老師手中接過試卷,希望會有奇蹟出現。但是慘不忍睹的分數、傷痕累累的試卷卻把我的希望粉碎了。我失聲痛哭,爲自己一時的貪玩而鑄成的大錯流下了痛與悔的淚水。

每當我想起這件往事,我的心都會隱隱作痛,爲自己當時做的決定後悔。但這件事也成了我最寶貴的一課,因爲它教會了我時間的重要性,教會了我要學懂分配時間,教會了我時間一去不返。你試想一下,若我們總把事情等到明天才做,那麼,我們又怎能完成它們?而我們又有多少個明天?

談「萬般皆下品,惟有讀書高」

余同學

聖若瑟書院 中三

我家有個遠房親戚,中五讀完就輟學去了街頭賣小吃,家人一向不是很看得起他,認爲他沒有讀什麼書就做不到大事。沒想到前幾天他託人送了些自家製的魚蛋給我們,我們才知道他早已把魚蛋生意做大做強,成爲了名副其實的「魚蛋大王」。

古人曾說:「萬般皆下品,惟有讀書高。」意思是各行各業均屬下等,只有讀書最高尚。在古時候的封建社會中,普通人一生往往只能過着男耕女織的生活,這意味着一生清貧,而且社會地位低。如果想改變命運的話,就只有一個方法——參加科舉考試。一旦考中,不但自己升官發財,而且家中衣食無憂,是一件光宗耀祖的大事。久而久之,人們自然就認爲只有讀書才可以出人頭地。

然而,隨着社會發展,行業漸漸豐富了起來。如果成功是一座山,那麼從前通向山頂的路就只有讀書這一條,但現在卻有千千萬萬條路可以走向成功,讀書當然就不是唯一出路了。蓬勃發展的各行各業均出現了不少受人尊敬的成功人士,例如「壽司之神」、「漫畫大師」……這些人不一定接受過很高的教育,但他們都爲社會作出了貢獻,絕不是下等人。況且人的觀念也發生了巨大的變化,對於成功的定義也廣闊了,正所謂「三百十六行,行行出狀元」,只要在某個行業表現出色,也能獲得成功。因此,我認爲上述古語已經過時了。

更進一步說,上述古語除了過時,還有更大的不足之處。讀書固然是高尚的,因爲這可以讓人增加知識,學會道理,成爲更好的人,但這代表着其他行業是下等的。人類社會一向講求分工合作,每一個人都是重要的、平等的。例如平日在街頭辛苦工作的清潔工人,他們可能學歷不高,工作也低微,但他們難道不值得我們去尊敬嗎?試想想,如果沒有了他們的辛勤付出,我們又怎會有乾淨整潔的環境呢?

綜上所述,這一句古語應該改成「萬般皆平等,讀書有幫助。」我們應該尊重各行各業的人,肯定他們的價值,讚美他們的貢獻。另外,我們平時也要多多學習,通過不同的學習方式來提升自己,讓自己成爲一個對社會有用的人。說到這兒,我想我也應該去拜訪一下那位遠房親戚,向他取取成功的經驗才行啊!

時光教會我的

盧同學

庇理羅士女子中學 中二


「表姐,『珍惜』是什麼來的︖」表弟拿著暑期作業問到,「要怎麼造句呢︖」表弟將升⼩學三年級,對於這看不⾒摸不著的東西,理解起來還是有點困難,我想了良久,才回答他:「就是你覺得那樣東西很重要,比如你的玩具⾞……」「好吧,那我就寫『我要珍惜我的玩具⾞。』」表弟搶著說。「不如我們造⼀個更難的句⼦,『珍惜時光』好不好︖」表弟⼀臉不解,「時光有什麼好珍惜的︖」啊!許多年前,我還是⼀個⼩女孩,也問過同樣的題……


⼩時候,爸媽⼯作異常忙碌,我⼤部分的時光都是和祖母⼀起度過的。雖然常常朝⼣相對,但不代表我會因此⽽感到享受。她⼀點兒也不懂得⼩孩的新鮮玩意,因此與我缺乏共同話題。她整天只是讀書看報,但其實她只有初⼩的⽂化⽔平,很多字不太懂,所以只能⼀邊閱讀,⼀邊查字典。我⼀來有些輕視她,⼆來對她這種吃⼒不討好的⾏為,感到⼤惑不解——都⼀把年紀了,還要學那麼多,幹什麼呢?


「『⼀⼨光陰⼀⼨⾦,⼨⾦難買⼨光陰』,我雖然年事已⾼,但也應該要珍惜時光,多多學習才是。」當時祖母說的這番話,我似懂非懂——時間有什麼好珍惜的︖後來有⼀次,我考試得了不及格,原因是考試前我浪費了不少光陰在看電視上。那是祖母第⼀次⼤發雷霆,她氣得聲⾳也在抖,說:「你給我去抄⼀百次『珍惜時光』!」我⼀邊抄,⼀邊暗暗地記恨祖母來。


再到後來,有祖母的照顧下,我長⼤了,變得更為獨⽴,不需要祖母的陪伴。祖母也搬回了⾃⼰那間屋⼦,不和我們⼀起住了,於是我倆因此少了來往,可說是疏上加疏。分開後,我卻頗享受,哪個⼩孩不嚮往無拘無束的⽣活呢︖只是⽣活中少了說⼤道理管教我的話,我有時竟有點不習慣。誰知下⼀次的朝⼣相對卻是因為祖母入了醫院,⽽我們要輪流照顧她。她再也讀不了書,看不了報,只是沒⽇沒夜地躺在病床上,瘦骨嶙峋得像⼀張輕風⼀吹就飄⾛的⽩紙。那是我第⼀次感到時間是那麼無情無義,不顧⼤⼈們的苦苦哀求,鐵了⼼要帶⾛祖母了。我滿⼼都是恐懼和⾃責,以前的⾃⼰為何沒好好珍惜和祖母相處的每分每秒呢︖現在才來珍惜,太遲了!


「喂喂,表姐,你為什麼在這兒發呆︖那我究竟造哪⼀句好呢︖」表弟搖搖我的⼿臂,⼤聲問道。「『珍惜時光』吧,因為時光真的太重要了!怕是遠遠超過你那輛玩具⾞的!」我微笑地回答,⼼裏又浮現出祖母的⾳容笑貌。(931字)

李同學

拔萃女書院 中五


「一心,你怎麽了?」「我在想剛才我到底有沒有把儲物櫃鎖好?」放學的我們就像脫籠的鳥兒,歸心似箭,一個勁兒往校外去,結果上了巴士我才突然懷疑起來。「反正你也沒甚麽值錢的玩意兒在裏面,鎖不鎖也不要緊吧!」同學揶揄道。鎖,還是不鎖,這確實是一個問題,這隨處可見的鎖到底是好還是壞呢?我的思緒不禁飄遠……

鎖,首先意味著隔離,分隔出鎖內鎖外兩個天地,鎖外的壞侵不入,鎖內的好存的住,可見鎖具有保護的功能。這份保障不僅對物品來說極其重要,於人而言也是不可或缺的。每當我遇到煩心事時,我便愛把自己鎖在房間裏,塞上正播放著輕音樂的耳機。霎時間,憂慮、鬱悶、苦惱、哀愁……一切負面情緒都隨之被我鎖在了門外,而門內是只屬於我的桃花源。再想想,那些能「舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒」的人,心中又何嘗沒有一把鎖來守護自己的一方清純呢?東晉文豪陶淵明因看不慣當時官場上的阿諛奉承、同流合污的不良風氣,寧願辭官歸隱,也「不為五斗米折腰」。他這份嚴守初心、遺世獨立的勇氣,可謂是難能可貴,他自然也成了後世的精神楷模。如此看來,鎖有益。

鎖,還意味著距離,你我各有一把鎖,彼此都窺不透彼此藏在鎖後面的世界,於是乎神秘感應運而生,鎖又有益了。你也許會納悶:這算哪門子好事?別急!且聽我細細道來:在人際關係特別是兩性相處之中,神秘感總是吸引對方的一股魔力,「解鎖」意欲越高漲,感情升溫越迅速。而相比之下,不少夫妻所謂的「七年之癢」,也不過是「解鎖」遊戲結束了,完全坦白帶來了枯燥乏味。因此,「上鎖」就是給關係上防腐劑。不過,如何恰如其分地保持神秘,不會因為過度「上鎖」而適得其反,那又是另一問學問了。

當然,鎖好比硬幣,有正面也就有反面。鎖不見得全有益,有時也會有害。比如,挑戰來了,你心生膽怯就自我否定說「我不能,我不行」,這句話把你牢牢地鎖在原地,眼睜睜地看著機會溜走,不得進步。又如,新一代想改革創新,老一輩因循守舊總反對說「這不合傳統,那不合規矩」,這句話把新一代牢牢地鎖在前人走過的老路上,毫無改變。所以說,鎖要是成了禁錮的種子,哪會結出甚麽好果子,只能開出惡之花!

鎖有時還是封閉的代名詞。一個人長時間不與外界接觸交流,就容易變成只有一孔之見的井底之蛙。一個國家採取了「閉關鎖國」的政策,久而久之便會積貧積弱,落後於人。清政府以「天朝上國」自居,閉關自守,嚴格限制對外經濟、文化、科學等方面的交流。這過分的盲目自大,真是為中國鎖出了接二連三的戰敗、喪權辱國的條約等無盡的後患啊!若果清政府能夠早點醒悟過來,自願「解鎖」,以謙虛、開放的心態向他國取經學習,也許歷史就不會留下這慘痛的一頁。

「以刀殺人,非刀之過。」鎖亦如此。畢竟鎖是造物,於人有益,那是使用得當的結果;於人有害,那也是人出了問題,鎖何罪之有呢?想到這裏,我半玩笑半自嘲地回應同學道:「鎖從來都是防君子不防小人的,這小人要偷你東西,你防不住他;這君子則非禮勿動,你防他又是多餘。唉,確實是鎖不鎖也不要緊了!」

姚同學

香港真光中學 中五


「咔噠!」門上那一把厚重的大鎖不知被誰鎖上了,就連鑰匙也不知去向。被困在門裏的我,時而焦躁地在門旁踱步,時而駐足然後望鎖歎息,該怎麼辦呢?

這世上本沒有鎖的,是有人心生歹念,想把不屬於自己的東西據為己有,才有人發明了鎖來防盜。這看得見的鎖背後可不是甚麽光彩事,那看不見的鎖——心鎖又如何呢?

「爸,你怎麽把後面的輔助輪拆掉了?」我爸輕描淡寫地回應説:「你長大了,是時候嘗試兩輪自行車了。」我默不作聲,彷彿雕像一般立在原地,仍倔強地不肯上車。他見狀又補充道,「別怕,爸爸在後面扶着你。」我只好硬着頭皮爬上車,雙腳卻彷彿灌了鉛似的。

我是個生性膽小的女孩子,遇事就丟出「我不行」和「我不敢」這兩句口頭禪來當擋箭牌,企圖把自己鎖在舒适圈內,於是在解鎖新技能方面自然比同齡人慢。這不,我其實已將近八歲了,學騎兩輪自行車還畏畏縮縮的,人家早已騎得風馳電掣。

「哎呀!」我邊騎邊叫,哪顧得上甚麽淑女形象。我在左搖右擺的車上猶如置身於驚濤駭浪之中的一葉孤舟,冒着下一秒就狠狠地連人帶車一起墮地的險。「沒事,有爸爸在呢!」爸爸嗅出了我的不安,體貼地鼓勵着。

過了一陣子,我似乎有點兒上道了,原本七歪八扭地蛇行也漸漸愈走愈筆直,車子也從一匹桀驁的野馬慢慢被馴化。風在我耳旁滑過,帶走了我先前的怯懦,解鎖新技能的快活使我成了一隻脫籠鳥。

覺得腿有點酸軟了,我便停下來扭頭喊爸爸。沒想到,爸爸竟站在幾十米開外處朝我振臂高呼。我當下愣了幾秒,不知該生氣爸爸的老奸巨猾,還是該高興自己的水到渠成。爸爸跑過來説:「丫頭,你瞧,一下子就學會了吧!你平時就是心鎖太多太重,可有些事不試試怎麼知道呢?」

心鎖,源自膽怯,一日不除下,我便還是故步自封,門外的世界再絢爛多姿我也沒法欣賞。而只要我願意踏出嘗試的第一步,哪怕這膽怯的心鎖暫時還未解開,但也終歸有豁然開朗的機會,不是嗎?

日復一日,年復一年,當初那個小女孩已解開膽怯的心鎖,破繭成蝶,蛻變成有勇有謀的領袖生。她醉心於自己所取得的小小成就,直至有一天……

「一心,別哭了,趕緊抹抹眼淚吧!」丁老師不徐不疾邊説邊遞給我紙巾。全港中學生朗誦比賽的獎項我一向都是勢在必得的,今年卻連決賽都無緣。得知自己名落孫山的那一刻,淚珠子便斷線似的撲簌簌地往下掉。

如果説我之前所取得的成就要歸功於誰的話,那眼前的這位丁老師絕對是站在我背後的大功臣。可面對這次慘敗,她卻沒有半點安慰我的意思,反而説:「我早就知道你會輸的,因為井底的青蛙只懂把自己鎖在方寸之間,要出井了才驚覺外面的天大地大。」

真是一言惊醒梦中人啊!我不就是丁老師口中的那隻坐井觀天的傻青蛙嗎?這次比賽前夕,高傲自大的我好比幾百年前的因「天朝上國」而沾沾自喜的清皇帝,不思進取本就無心苦練,更遑論虛心求教、精益求精。可惜,世界風雲瞬息萬變,「閉關鎖國」的結局是慘痛的,而「坐井觀天」的我自然也沒好下場。想必丁老師其實早已看在眼裏,不過是想讓殘酷現實來鞭打我一下,畢竟,痛過,才徹悟。

心鎖,源自自滿,圈地為王,樂的只是自個兒,殊不知「天外有天,人外有人」,圈外人也就只能把你當笑話看了。因此,當過去的成就變了沉重的枷鎖時,我就應頭腦清醒地去打破,否則等着我的只有不進則退,不是嗎?

無論是囿於膽怯而不敢向前,還是囿於自滿而忘了向前,心鎖無疑都是限制、障礙,必須破除。上鎖之人是誰?正是我自己啊!幸而在解鎖之路上,我始終有身邊的長輩相伴相助。不過「解鎖還須上鎖人」,今後我仍會面臨其他的解鎖挑戰,譬如解虛榮之鎖、解偏見之鎖等等,希望我能無懼挑戰,迎難而上,自製鑰匙為自己解鎖!

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