家長誤區一：名幼稚園出身對申請名校一定有幫助？
許多家長都認為名幼稚園出身的小朋友升讀名校的成功機率更大。其實，名幼稚園出身未必對申請名校有幫助，關鍵還要看家長所申請的名校是什麼背景。
一般而言，所申請的名校是私立或直資學校，名幼稚園出身的背景就可能有一些優勢。因為直資和私立學校會組織多輪面試，部分學校不但要孩子參加面試，以了解孩子的學習能力和綜合發展，還要家長參加面試，讓學校更了解家長的教育理念和學校的教育理念是否匹配，從而挑選「志同道合」的家長。
例如，拔萃女小學的面試基本都是以聆聽測試、玩遊戲等形式進行，考察申請學生對中英文故事的聽說能力以及玩遊戲過程中所表現出的思維能力和組織能力等。
而聖保羅男女中學附屬小學近年的面試問題基本都是圍繞學生的日常生活及經驗來設定，在疫情期間曾要求學生拍攝和日常生活有關的短片，觀察學生的溝通能力和待人接物的態度等。首輪面試後，入選第二輪面試的學生及家長亦會獲邀與校長及老師見面，交流教育理念。
由於名幼稚園在課程設計、教學資源這些方面可能更為豐富，更能照顧到小朋友的全面發展，孩子們可以在面試時多表現自己在名幼稚園學習到的技能，家長在面談時也可以多突出子女這方面的優勢，爭取較高的面試分數。
但是，對於申請名官津學校的學生而言，名幼稚園出身的背景就沒有優勢，因為官津學校在自行分配階段會按照既定的程序（如計分辦法準則）分配學位，在統一派位階段的收生也會經由電腦派位進行分配學位，在這兩個階段的招生過程中，官津學校也不可進行任何形式的筆試或面試。如果學生想要發揮名校優勢，就只有在叩門階段的面試才可能有機會表現出來。
（圖源：教育局官方網站）
家長誤區二：叩門階段請校長或專家為子女寫推薦信有用嗎？
在叩門階段，許多家長都會請專家、校長為自己的子女寫推薦信爭取錄取機會，甚至有家長去找神父、議員寫推薦信。雖然推薦信能從側面體現小朋友某方面的長處，不可以說一點作用都沒有，但家長們也需要明白，推薦信並不能作為叩門階段子女入讀心儀學校的「救命稻草」。
曾經有家長抱怨，準備好了叩門信和推薦信，但去到心儀學校後，連取得申請表格的機會都沒有。因為在叩門階段，學校的老師會收到大量的推薦信，但學校收生的標準主要在於小朋友的學業成績、綜合能力及面試表現，最後才會看推薦信。部分學校還會訂立收生的最低標準，比如有些學校會規定申請學生的某一科分數一定要達到某個等級，如果低於這個收生標準，學校老師可能根本不會看推薦信。
據教育局最新公佈的數據，今年有43755名兒童競爭官立及資助小學的自行分配學位，僅有21724名兒童獲派，餘下兒童則按「計分辦法準則分配」，勢必有不少學生不滿意所分配學位，在叩門階段會積極爭取入讀心儀學校，可見競爭之激烈。
在如此局面下，推薦信的作用可以說是微乎其微，只能錦上添花，無法雪中送炭。家長與其把希望放在靠關係寫的推薦信，不如提早諮詢專業的升學專家，為子女做好有系統的面試準備工作，讓子女在面試時能夠以更精彩的表現得到心儀學校的關注，提高子女入讀心儀學校的成功率。